我的老师不是人-第47部分

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　　有的则觉得这个办法好变态，每一课要求背诵的内容都需要去班主任那里检查过关，想偷懒都不行。
　　有一小部分学生则打算把初中时用来对付语文老师的办法继续拿出来用，那就是拖。
　　平时就拖延着不去林老师那里默写，若是林老师问起来，他们就说自己还不会背。等拖到最后的期限了实在没办法了，他们也愿意认罚。根据他们的经验，语文老师的惩罚无非就是罚站或是罚抄写之类的，罚站他们无所谓，反正站着坐着他们都能玩和睡；至于罚抄写嘛，他们来了兴致就可以无论什么课上都抄，最多两三天就抄完交差了；若是没兴趣抄写呢，那他们就继续拖，拖到考试放假了就万事大吉了，班主任总不能过一个年了还追着他们不放吧？
　　不得不说有这种丰富的“耍赖”经验的学生对老师的心理还是把握的极好的，毕竟老师也不过是一种谋生职业罢了，只要能过得去，谁没事死活追着你不放啊？在学校的时候一切要按规矩办事，但放假了也就意味着一切清零重新开始，新学期开学的时候，一般的老师都不可能会追着学生讨要上个学期的欠下的作业的；毕竟，不想学习不想进步是你自己的事，大部分老师都不会做这种对自己没好处还惹人厌的事情的。
　　可惜，这些学生碰上的是林萌萌这样的班主任，他们注定会为自己打的懒主意付出沉痛的代价。
　　这些我们暂且不提，只说学生们听了林萌萌的话后一片哗然，因林萌萌还站在讲台上他们不敢转来转去的大声讨论，但都低着头交头接耳地说着小话。
　　林萌萌也不阻止他们，直到张薇薇和刘博衍两人提着一大口袋的校园卡回到了教室，她才示意同学们安静下来，然后又给张、刘两人增添了两个小帮手，一共四个人把全班学生的校园卡都发了下去。
　　之后林萌萌就离开了教室，去了二楼最里边的值班室，准备休息一下后等第二节课上课后查一下七班的课堂纪律后再离开。

　　☆、第65章

　　当天的晚二晚三，七班的课一节历史一节数学。
　　历史老师就是之前林萌萌请假回家时替她代管班级的赵梅芳赵老师。
　　像政史地、物化生这样的小科目，高一没分班的时候每个班的课程极少，所以每个老师至少都要带两个班的课才能达到基本课时量。
　　而之前又提到过二中如今的教师队伍极其差人，尤其体现在这些小科目的教教师人数上。高二高三的老师任务普遍较重，所以高一小科目老师每个人几乎都带的三个班，而赵老师就只带了两个班，高一一班和高一七班。
　　林萌萌之前还以为是学校的历史老师人数充足，后来才知道是因为赵老师怀孕了，学校特别照顾她的，每个班一个星期（整七天）10节课（包括自习），也就是说赵老师现在一个星期共有20节课，严格说起来也不算轻松了，不过比起其他老师的三个班每周30节课还是好多了。
　　而像林萌萌这样的班主任，一般也是需要带两个班的课的，班主任这个身份能顶每周10节课，再加上语数外三大主科教师每周15节课，所以身兼主科目教师的班主任每周的课时量就有40节课之多，而林萌萌的情况有些特殊，一是因为学校的语文教师数量较多，二是考虑到七班的复杂情况以及林萌萌新手班主任的事实，所以全校只带一个班的几个身体健康的老师中，林萌萌就占了一个名额，另外两个，一个是女老师，在哺乳期；一个年近60，这个学期结束后就退休了。身体有病的另当别论了。
　　像马丽丽，既是102班的班主任兼数学老师，她同时又带着104班的数学课，罗俊杰也一样带着两个班数学；而张东来和杨家平因为带的是小科目就比较惨，除了班主任外还带着三个班的政治和历史，课时量与只带两个班的马丽丽他们持平。
　　不过高中与义务教育阶段的老师又有不同，简单来说就是多劳多得，你的课上的多，得到的报酬也多，所以林萌萌这每周25节课在全校算得上是最轻松的那一批了，但相对的，她的课时费也基本上是全校倒数水平。
　　但对现在□□里存着数百万的林萌萌来说，多一个班的那几百块课时费对她的吸引力不大，相反，她觉得时间对现在的她来说要更重要。时间多，她才有更多的精力把班级管理好；时间多，她才有更多的空闲修炼和炼制各种法宝。
　　所以林萌萌私下对学校这样的安排是非常满意的，只是不知道这样的轻松能维持多久？
　　课间休息的时候，林萌萌又听学校的老师提到了一件事，那就是按照往年的惯例，“十一”国庆假期结束后到十一月初期中考试及运动会之前，全校的青年教师都要参加“课内比教学”的优质课竞赛。
　　“唉，年年都是我们青年教师参加竞赛，我从进校到现在一年多了，还没机会去听听经验丰富老教师的课呢。”
　　一个二十来岁的男老师边叹气边埋怨，值班室里另一个老师笑着打趣他说：“还以为你年轻呢？你看看这个办公室，比你年纪大的可就只有我了，其他的全都是今年才进校的老师，他们才是真正的年轻啊。”
　　二十出头的男老师闻言也笑了：“呵呵，说的也是，说不定以后轮不到我参加优质课竞赛了我还会想念呢。”
　　两人旁若无人的聊着天，林萌萌则坐在一旁暗自心惊，她到现在还没上过一节语文课呢，这没几天就直接要参加竞赛啦？进度也太赶了点儿吧？
　　不过这突如其来的“坏”消息并没有让林萌萌担心多久，一打二晚上课铃，林萌萌就率先走出了值班室，其他老师还以为她有第二节晚课呢，谁知道她只是想在课前认识认识她班上的数学老师——许抒来。
　　到目前为止，七班的几个任课教师，林萌萌就没见到过数学许抒来许老师和物理杨舜玉杨老师了。
　　杨舜玉杨老师是因为太忙了，他带了三个班的物理课，最近老母亲又重病住院，他一有空就坐客车直接杀去X县县医院照料病人去了，所以林萌萌基本没跟他碰过面。
　　而许抒来徐老师则是因为课太少了，就带了林萌萌她这一个班的课。听说是因为上个学期身体才做了大手术，平日里都呆在家里修养极少出门。这个学期虽然销假上课了，但之前那三天林萌萌又请假了，之后紧接着又是军训，科任老师相当于是放假了，所以阴差阳错的，林萌萌一直没能见到许老师。
　　林萌萌刚走到201班与107班的交界处的时候，就看见楼下慢吞吞地走来了一个三十左右白白净净的男老师，人很瘦弱、鼻子上架着副眼镜。他应该认出了林萌萌是七班的班主任，但他的脚步并未做任何停留，只远远地朝林萌萌点了点头示意，然后脚尖一拐，就推门进了七班教室。等林萌萌快步走到七班教室门边时，里面已经传来了学生们整齐划一地喊声：“老师好！”
　　林萌萌见状只得在窗外站了一小会儿后又回去值班室了，值班室里还有一两个老师因为中间空了一节课继续待里面休息，见林萌萌去而复返还以为她有东西落在值班室了呢，一问，才知道她在等许抒来老师。
　　“呵呵，许老师啊，他那人就是这样，不爱主动跟人打交道。”
　　“对了林老师，许老师他跟你们班上的许巍铭好像有什么亲戚关系。”
　　许巍铭？
　　林萌萌对这个男生没什么太深的印象，只记得这个男生性子有点闷，她在讲台上讲话的时候他很少抬头看她，人高高瘦瘦的，皮肤倒是很白。听其他老师这么一说起来，林萌萌才觉得他长得跟刚刚在走廊上看到的许抒来是有几分相似。
　　林萌萌想了想后还是问出了她心中的疑惑：“许老师到底是动的什么手术啊？修养了大半年看着精神还是不太好。”
　　其实不止是精神不好，林萌萌就看了许抒来老师那么一眼，就看出了他周身环绕着一层灰蒙蒙的黑雾，这种黑雾一般只会出现在两种人的身上，一种就是重病将死之人；一种则是被邪物缠身之人。
　　只一眼，还是远远地看过去，所以林萌萌也拿不准许抒来老师到底是属于哪一种情况。
　　林萌萌话一问出口，值班室里的两个老师就有些意味不明地对望了一眼，然后年纪稍大的石敏芝石老师就叹了口气对林萌萌说道：“许老师的病倒是没什么，就是急性阑尾炎。”
　　另一个张进张老师点点头附和道：“对，真不是什么大病，就是阑尾炎，一般的人两三个月铁定恢复如初了。可遇到许老师这样的虚弱体质，手术的时候差点大出血死了，好不容易抢救过来后住院就住了一个多月，出院后修养到现在人看着也还是蔫蔫的，唉。”
　　石老师若有所思道：“我比许老师的年纪要大一些，来二中四五个年头之后他才进校，我记得那时候他的身体似乎没现在这么差啊，篮球、羽毛球和乒乓球之类的都打得很好，不知道从什么时候开始，他就成了现在这样了。”
　　张进张老师似乎对许巍铭印象很深，他又提到了这个学生道：“许巍铭也姓许，我估计应该是他的侄儿之类的亲戚，许巍铭的身体好像也不太好，我之前在初中给他上课的时候，他头痛晕过去一次，不过几分钟后又好了，我问他，他只说从小就这样，医院检查了没什么病变，所以我对这个学生印象比较深。”
　　原来，张进张老师是去年才从X县某个初中借调来的地理老师，那个初中正好是许巍铭的母校，而张老师正好又教过他，所以才会对他印象如此深。
　　石老师一听这话人就一惊，然后她走到值班室门口探头看了看，确认门外没人后才走回来对林萌萌和张进两人神神秘秘地说道：“张老师、林老师，既然我们话都说到这儿了，我就跟你们说个许老师的小八卦啊。”
　　她等到张进和林萌萌配合地点了点头后才接着说道：“我也是听许老师他们老家的一个老乡，那老乡就在观音乡中学食堂帮工，她说啊，许老师的父亲在许老师二十多岁结婚前好像出了什么事，之后他们家的男丁运势就一直不好，不是得病，就是出意外，没有一个例外的，但许家的女人没事。你们说，这八卦能不能信啊？”
　　张进立刻摇摇头说：“不信，这些神神叨叨的话我从来不信，这不就是封建迷信嘛。”
　　林萌萌也摇了摇头，但她并不是不相信石老师说的话，而是不信她话里提到的造成徐老师家男丁运势不顺的原因。
　　林萌萌觉得，如果许老师家的男丁如果真是惹到了什么邪物才导致他们家运势不顺的话，那惹祸的人绝对不会是许老师他父亲，而应该是他本人。

　　☆、第66章

　　林萌萌后来还是没能等到许抒来许老师。
　　刚打下课铃，铃声还没响完呢，林萌萌就走到了七班教室窗外，结果往里一看，教室里哪里还有许老师的人影。她进教室问了靠门坐的几个学生才知道，离下课还有一分钟不到的时候，许老师就讲完课提前离开了。
　　“许老师每次下课的时候都走得很早的，他第一次给我们上课的时候就说了，有什么问题不要等到下课了再去问他，一定要在上课的四十分钟内去找他问问题，过期不候的。”
　　第一组第一桌，雷奥小胖子的同桌冯良珍，一个瘦小个儿的黑皮肤女生像告状似的把地理课许老师当初说的话一五一十地全都说给林萌萌听了，语气颇有些对许老师的不满情绪。
　　许多学生其实就是这样，他们可以因各种理由上课迟到，但老师早走几秒钟他们就有很大的意见；课后他们根本就不会去找老师提问题，但若是老师明文要求不许他们下课去提问，他们又觉得很不爽。
　　林萌萌估计冯良珍话里对许老师的不满情绪应该也来自这两方面，她笑了笑没接话，又问围在她身边的几个学生许老师讲课的内容能不能听懂，这次那些学生倒是统一地点了点头回她道：“许老师讲课我们都听得懂。”
　　有几个学生笑着跟林萌萌反映情况道：“班上几个老师，除了林老师您的课我们还没听过外，其他老师的课讲得都很好；以前是因为班上太闹了，老师们讲课坐后面点都不太听得清楚，干脆就不听了；可现在上课好安静，我们后面的也听得清楚了。”
　　林萌萌猜想学生评价老师的课讲得好多半只是觉得他们讲课的内容自己都能听懂，并不一定是真的了解教师的教学水平。不过对学生来说，老师讲课的内容都能听懂已经是一个很好的现象了。
　　林萌萌了解了这些情况后就转身准备离开教室了，临出门时她突然回头朝第四组第五桌的位置望了过去，那里两张紧挨着的课桌旁现在只坐着一个学生，正是许抒来的亲戚许巍铭。