重生之华夏文圣-第114部分
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“你想想看，这诗句影响力再大，这个时代哪里比得上一部家喻户晓影视剧推广力度呢，毕竟电视剧是可以把景点直接在电视上播出来的……难道会比我光题诗效果要差吗？”
郭淮听到这个胆大包天的想法，也是目瞪口呆，我的天，这苏老师不仅仅是要帮他啊，更是要为了他拍一个电视剧来提升他们镇的旅游产业，这可比提几句诗花的心思要多千倍，万倍了。
只是……苏怀要拍电视剧……这效果如何？郭维心里一点谱都没有。
不过……仔细想想溪湖废旧公园，原本就是废弃工程，要重新翻修，绝对是一笔政绩，他反正也是穷途末路了，不如试一试，也未可知。
纪巧巧在旁听着心中暗惊，她这小苏哥哥也太实诚了，为了帮自己的这个学生，竟然冒这么大风险要拍摄一部电视剧，而且竟然是古装题材吗？
钱呢？他哪里来的资金呢？
“你不用急着答应。”苏怀平静道：“等我回去让巧巧写出剧本来，您与镇里其他领导沟通一下可行性，再做决定吧，资金方面我会想办法。”
“老师您真是我的再生父母！！我郭维下辈子一定做牛做马为您效力，一定不会让您失望的，这事要是我办不下来了，我郭维就不活了，我现在就去找人~！”
郭维没想到他这个新老师竟然会这么全心全意帮他，也是感动不已，在心里暗暗发誓，一定要把这件事情做成。
“等等，你先别急。”苏怀招呼他回来道：
“我还没说完，你把其他人喊进来吧，我有话要说。”说着就对郭维耳边轻声说了他要做什么。
郭维听着越发惊讶，连连道：“苏老师，这么说不好吧……搞得咱们苏门太现实了。”
“人都是现实的。”苏怀笑着拍了拍郭维的肩膀：“你去办吧，你现在是我的正式门生了。”
郭维大喜，出门去召集那一群苏门学生。
趁着郭维喊人的时候，纪巧巧就跳到了苏怀前面，瞪大水灵的眼睛，新奇地望着苏怀：
“小苏哥哥，你要拍古装电视剧啊？怎么没跟我说过？可你要我写本子，我可写不出来啊，我只擅长时装剧。”
这写电视剧本，可不那么简单，如果苏怀只是用一个民间故事口述给她，让她改编几十集电视剧，那无疑是天方夜谭。
苏怀却是道：“放心吧，主要剧本我已经画好了一些，你帮我搞搞一些剧本细节就好了，你不是知名的剧才子吗？”
“你画的剧本？”纪巧巧俏目连眨，越发觉得不可思议的样子，这苏怀之前的诗，和那些史料，恐怕都是他老爹台长留下来的资料。
可剧本……这剧本是哪里来的？还是画出来的？
纪巧巧此刻也有些糊涂了，难道苏怀因为获得泰山诗会冠军就目空一切了，希望自己能搞创新了？连连摇头道：
“不可能，不可能……就算有本子，我们拍不好古代剧的，曰本的大河剧，朝鲜的历史剧，可都不单单只是故事精彩而已……”
与现代剧不同，在这个时空里，古装剧可不是哪个国家都拍得好的，里面涉及的方方面面实在是太多了。
除开新欧洲，日朝三大文化强国之外，各个国家的历史文献淹没了太多，那些上古时的风俗传统，器具，人文，都已经失传。
那不是一个细节失落，而是一个体系，文化……整个道统的失传。
所以除了三大文化强国之外，没有任何其他国家拍摄过古装剧，华夏也不例外。
如果华夏要第一次拍摄古装剧的剧组，就需要历史，建筑，服饰，道具……音乐……起码需要一叠专家，来考证创造出这些东西。
可华夏历史都失传了，谁又能搞得出这些东西来？
“曰本朝鲜……？”苏怀听着不由嗤之以鼻：“他们那算什么文化背景，山野村夫的玩意而已。”
纪巧巧听着心里都深吸了一口气，这话……也只有你苏圣人敢说了。
不过就算你是曲圣，诗圣，这拍电视剧又是一门学问了，可没你说的那么简单。
苏怀突然想起什么道：“小狐狸，如果这本子说是我写的，只怕别人不信，就当我是联合写作吧，省得我要去说服那些骂是我外行的人呢，你有意见吗？”
“小苏哥哥事，就是我的事，我怎么会有意见呢？”纪巧巧俏生生地捂住嘴，噗哧一声，说不尽的娇媚可人：
“这老前辈带新人，都是用这种方式，小苏哥哥，这可是要委屈你这苏圣人当我的晚辈了。”
“唔……”苏怀无语对苍天，你丫根本没明白，不是我要沾你的光啊，我是给你机会跟我一起创造华夏古装电视史啊。
此刻，并没有人意识到，这两位年轻才俊，正从这天开始，不仅仅白手开创华夏古装剧的先河，更是把上古华夏辉煌璀璨文化体系慢慢重现于这个世界……
这时，郭维已经带着十几名苏门学生进来了，众人都神色各异，都对于这么新老师感到陌生而忐忑。
苏怀等人都到齐，对郭维点了点头，郭维就扬声道：
“我知道，大家对于今天突然加入苏老师的门下，虽然有人真心仰慕苏老师的才学，但大部分人心中有疑惑，也有不服~
很多人只是想利用苏老师的名声，为你们各自工作做点有利的事情，也有些人是想为了自己前途，加入这个一个利益团体，这苏老师都是知道的。“
众人听着心中都是一慌同时，郭维继续道：
“可你们放心，苏老师对于苏门学子，一定会特别照顾，奖励制度分为三种。”
“奖励制度？”
“三类门生？”
凝神听郭维说话的年轻干部们都迷惑了。
这种文化团体直接互相帮助是应该的，但是老师一般精神领袖，怎么会直接把利益放在台面上说的？
不过说到奖励，苏怀的诗可是价值千金，能得到他送诗，或者教诗，那可是人人梦寐已久的事情。
各个都仰着脖子，等郭维进一步的说明。
第二百二十九章 苏门门规
郭维略做等待，待众人的注意力集中过来，才继续开口道：
“只要你们成为正式门生，也就是入门的丙级门生，苏老师每年都会亲自出席一次你的重要宴会，为你念祝词。
而成为乙级门生的，可以在苏老师身边跟随学诗学字，并每年应你的要求提诗一首。
最后，要是你成为甲级门生的，苏老师将亲自担任顾问，来帮助指导你的工作。”
说着郭维就提高音量道：“打个比方，比如我现在镇开发旅游工作出现了瓶颈，如果我是乙级学生，就可以邀请苏老师来我的景区提诗，参加一些商业活动，提升景区的名声，增加我的工作业绩~！“
郭维说到这里，突然提高语调，自豪地道：
”但是，现在我已经是苏门第一个甲级门生了，所以苏老师决定帮助我这个学生，直接亲自招商，并出资在我的景区拍摄一部电视剧，创立为一个崭新的景区拉动我镇的旅游！”
这话一说，众人都一阵惊呼，苏怀这终极奖励政策，是非常惊人的，首先是他动用了电视台的资源，其次是他要招商引资。
这证明了两个重要的事情！
第一，苏老师不单单有名有才华，更有关系，有媒体资源。
第二，苏老师有资本运作的能力。
这对于他们这种小干部，绝对是贵人中的贵人。
很多动心的门生，都舔着嘴唇问起来了：
“敢问苏老师，这门生的评级是怎么提升的呢？“
郭维朗声解释：“想提升为甲，乙两级，由苏老师来观察门生的品行与天赋，这是需要一个长期过程，但是升级为正式丙级门生很简单，那就是考试~”
“考试？”这下子众人都有些凌乱了。
考什么，考诗词？还是考政论？
很多不擅长诗词文章的门生门都有些慌了，好容易加入小团体了，让他们考试……他们怎么考……
“都安静，别急，听我说完。”郭维一压手，让众人安静后才道：
“我们苏门考试不是别的，而是考咱们苏门的门规苏语，只要你们写下来，背熟，能解释其中的意思，通过甲级门生的面试，那就可以正式入苏门了。”
纪巧巧听着这话，也是暗自讶异，这苏怀明明是今天才知道，有人要给他拜师的，哪里去搞什么门规呢？
难不成现场瞎编？
苏怀这时候才站起来，微笑道：“大家愿意记就记，不愿意记也可以继续留在我门下，不升级为正式门生，也不影响你们彼此之间的关系。”
众人都互相看了看，心想不就是背些条条款款，我们都是团员，背团规不知道背了多少遍了，多背一种规矩也没什么，想着有苏怀这种贵人当靠山，总是有些好处的，都朗声道：
“愿听老师教诲。”
“以后我们会以苏门门规严格约束自己。”
“老师尽管说就是，我们一定谨记。”
苏怀知道这些门生并非真心，但是也不以为意，一个组织，要有凝聚力，必须要有两种东西。
第一是利益，你要先让大家看到加入的好处，大家才愿意集合在一起。
而第二比第一更重要，那就是精神信仰，有利益能团结众人，但是一旦利益瓜分遇到危机，就会产生分裂，所以发展到一定阶段后，信仰才是一个组织凝聚力最大保障。
这也就是人们说的“主义”。
马克思主义，**思想，邓主席理论，八耻八荣，都是为了凝聚一种信仰。
而他现在，就要确立“苏门”的信仰“苏语”
郭维赶紧拿出纸笔，分发下去，让众人端坐等苏老师念出门规，念一条写一条。
苏怀悠悠念道：“人问‘以德报怨，何如？’我曰：‘何以报德？以直报怨，以德报德’~”
台下的众人都是听着一愣，有人面露惊讶，举手问道：“老师，这第一句‘以德抱怨’朝鲜儒家的训诫啊？这后面两句我却没听过……以直报怨，以德报德……这倒是新奇~”
这个时空里，朝鲜方面得到了一百五十七句的《论语》与《孟子》残句，剔除孔孟和相关华夏人物之后编绘为《高丽国经》，奉为儒家经典，以儒学为国学，人人奉为礼仪之邦，却往往只有半句，没头没尾，是把儒家歪曲成腐朽顽固的流派。
比如这“以德抱怨”就是典型的朝鲜《高丽国经》的论调。
苏怀淡淡地道：“谁说这儒家是朝鲜的，朝鲜儒家根本是狗屁不通，这是华夏祖训，回去好好领悟，对你们自有好处。”
以德抱怨个头！别人打我，我就打回去的‘以直抱怨’，才是咱们儒家的风格！
苏怀虽然是中文硕士，但是并没有完全领悟《论语》，要他当老师来教学生，是非常勉强的。
但有一点是确信的，这《论语》是圣人之道，当中为人处事的道理这么多，当作他苏子的教门生的信条，总不会有错吧。
他苏怀想自己开山立派，可不能误人子弟，别的他不懂，这论语华夏奉行了几千年，培育了那么多华夏人才，总不至于把人教坏吧。
北宋名相赵普说“半本论语治天下”，他这一本论语加孟子都教出去了，总有人能从中学到一些吧。
苏怀没有能力把所有儒家的精神，在全华夏推广下去，但是要塑造一批有理想的政治人才，还是能起到点作用的。
苏怀念一句，众人写一句，当中不懂的字苏怀逐一解释，一下午的时间，就恍然过去，可时间还是不够，众人也只能约定下次由郭维当代表来抄录下半，先把这半本叫做“苏语”门规的印刷成册，各自去复习
郭维原本是懵懵懂懂，可听了苏怀解释几遍，竟然有种为人处事茅塞顿开的感觉，原本心中那些纠结疑惑，竟然在这短短对话句子中，都有解答，心里也觉得神奇无比。
没想到啊，他这小老师真是学究天人啊……不单单是诗才无双，就连哲学都有这么高的研究成果。
不过郭维还是思索一会儿，忍不住问道：“老师，咱们这《苏语》与朝鲜的《高丽国经》有些类似，华夏国内很多人批判这《高丽国经》是封建思维，忠孝义都是奴才思想……我怕我那些同学有些会不认同。“
苏怀要给自己这位首席门生传道解惑，也是耐心解释道：
“任何主义与理论，最终是都是人来解读的，咱们的苏语中是一个体系，并非单纯讲为子，为下属的忠孝义，还有为君，为父，为上级的标准。
比如何谓人义？
